



四年级语文下生字表app是一款专为四年级学生打造的学习软件,这里包含了所有四年级的生字词汇,同时还有声母、韵母、整体认知音节字母表等等,孩子们能边学边记,提高认知能力!

1、让小孩练习语文生字听力,同时配有对应的拼音、组词、组句和朗读。
2、本应用同时配有声母、韵母、整体认知音节字母表,让孩子学习正确的拼音发音。
3、根据本册每一课有针对性生字的进行测验,边学边记,让小孩不在面对枯燥的生字。
1、-亭-庭-潭-螺-谙-
2、-澜-瑕-攀-峦-泰-骆-驼-罗-障-兀-绵-
3、-浙-桐-簇-浓-臀-稍-额-擦-蜿-蜒-乳-据-源
4、维-财-属-货-驰-赠-驶-德-惑-码-库-捎-橡-拨-
5、-尊-沃-呈-惫-堪-善-款-例-瘦-杰-喉-捶-配-
9、幼-滩-侦-嘲-啄-企-愚-蠢-返-拦-鸥-帽-吁-彻-
16蝙-蝠-捕-蛾-蚊-避-锐-铛-蝇-揭-碍-荧
7、削-喂-哨-挺-斯-甩-踢-枪-防-鬼-汉-滚-毁-惯
8、牺-牲-凯-征-阿-姨-济-贡-圣-驻-罪-恶-健-康
9、径-畅-磕-绊-瞬-弧-翔-权-缤-
10、扰-欲-屈-诊-撼-蹋-限-
11、棚-饰-冠-菊-瞧-率-觅-耸-捣-搬-巢-谐-眠-辛
12、蚕-桑-昼-耕-绩-塞-鹭-笠
13、略-辩-奉-违-磅-拴-拖-释-宣-萨-妄-执
14、港-澈-壶-缸-罢-苟-绣-挥-徽-聋-哑-
15、昌-妻-刺-绑-扁-鹊-蔡-睬-肠-胃-烫-剂-汤-
16、焰-驱-袖-败-罚-佩-饶-抗-押-锁-狠-膝-肝-脏
一、遵循规律,激发学生的记忆生字的兴趣
德国哲学家海德格尔曾说:“我们理解任何东西,都不是用空白的头脑去被动的接受,而是用活动的意识去积极的参与,去创造性的思考。”为了使生字记忆与理解词语、认识事物融为一体,我们采用“加一加、减一减、换一换”等学生喜爱的方法来引导学生自主学习生字。
二、在不同的识字方法中突破字形难点
一年级学生年龄小,注意力不集中,易于疲劳,教学时要利用不同的教学方法,调动学生情绪,充分发挥学生的自主性,引导学生的多种感官参与学习,让学生们在兴趣盎然中边玩边学,充分调动他们无意注意的同时促使有意注意的发展,所以,每种方式练习前都要提出明确的目的和要求,并且老师要为解决困难创设情境,以促使学生思维灵活、有创造性地发展。
三、走进生活,广开学生识字渠道
学生在生活环境中,可以接触到很多汉字:同学、亲人的名字,商店的招牌,广告及家中物品的包装物等,可以说,汉字无处不在。引导学生平时留心观察,随时随地识字,养成学习生字的习惯。创设识字环境,培养学生自主识字的能力。
四、拓展学习资源,提高学生的综合素养
生活是语文学习的广阔舞台,汉字在日常生活中随处可见。让学生养成留意周围事物,综合使用生活中的识字资源,养成识字习惯,对生字的认识大有帮助。注意创设识字环境,培养学生自主识字,拓宽识字的空间。
上课认真专心听讲
上课专心听讲这一点很重要,不管你是多么的聪明,如果你不去学,永远都不会进步,上课一定要听讲,不仅要听而且要认真,凡事一旦认真和专心就没有搞不懂的,只有弄懂了,才会掌握好知识,才能提高学习成绩。
用心完成作业
不要小看了写作业,它是对你所的内容的一个很好的很有效的巩固,一定要用心的去完成,通过写作业的过程中,你会发现你存在的问题或者是知识漏洞,可以及时的更正和补学,从而进一步的加深你对所学内容的掌握,进一步复习你所学的内容。
制定详细的学习计划
凡事都要制定计划才能更好的完成,特别是对于小学生,制定计划可以让你的学习规律更清晰,同时可以帮助你更好的完成各项学习认真,养成今日事今日毕的好习惯。因此,要根据个人的实际情况制定确实可行的计划非常的重要,从而严格的按照学习计划执行,坚持一段时间会有不错的效果。
制定错题本
制定错题本是非常有必要的,把平时学习练习中,作业中,考试里出现的错题专门写在一个本子上。经常的拿出来看一看,分析下这些题目有什么共同点,搞清楚问题的所在,争取下次遇到的时候不要做错。
每天阅读半个小时
阅读是非常好的一个习惯,小学生养成阅读的习惯将让你受益终身。它可以让孩子认识更多的生字生词,学习更多的实用知识,开阔孩子的视野,久而久之,孩子的各方面能力都会有综合的提高,特别是语文成绩,坚持下来你将非常不错的收获。
提高小孩的成绩不是一朝一夕的事情,不管是家长还是孩子都不能操之过急,凡事循序渐进,一步步的认真来一定会有收获的,路漫漫其修远兮,只要有心,用心,专心,加上自己的坚持努力一定可以有效的提高自己的成绩的。
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