九年级英语帮软件

整合了九年级英语知识，九年级英语帮app梳理了每个单元的英语短语和单词资源，总结出一套适合于自己的做题技巧，提高自身的做题效率，为中考做好准备。

九年级英语帮软件功能

1、单词短语，梳理各单元单词短语，帮助学生预习课文。

2、语法精讲，全面讲解单元语法知识，提升解题能力。

3、知识归纳，整理重要的句型、语法和短语。

4、写作指导，整理常用写作方法技巧。

5、课外知识，拓展学生视野。

6、教材答案，课后答案解析。

7、中考专项，列举中考常考题型，总结做题方法。

九年级英语帮软件使用方法

1、将应用安装在手机上，点击即可进入到首页

2、在单词短语界面中，可快速查看到各单元的单词短语

3、点击语法精讲按钮，就可以迅速学习到各种语法知识

4、在知识归纳界面中，可查看到各种重要的句型以及短语

5、点击写作指导按钮，就能浏览到常用的写作方法和技巧

6、在教材答案界面中，可查看到课后答案的详细解析

九年级英语帮软件特点

1、全面化的教材答案全部汇聚于此，随时都可以打开进行查看；

2、丰富多样的做题方法实时查看，轻轻松松掌握各种服务；

3、多样化的学习方式为你推出，可以让你的学习多元化整合；

4、详细的单元目录分类展示，可以精准切换各个单元知识；

5、海量的英语语法精讲知识随时打开，轻轻松松学习更多的知识；

6、所有的的单词都有着中文解析，超多语法详细概述讲解。

九年级英语知识点归纳总结

重点语法

一般现在时的被动语态

一. 概念理解

1. 时态：在英语语言中，时态主要讨论行为动词发生的时间。

如：He often helps me with my English. 他经常帮助我学英语。(help这个动作经常发生often;故用一般现在时)

2. 语态：在英语语言中，语态主要讨论句子主语与行为动词的关系。语态有两种：主动语态和被动语态。

① 主语是动作的发出者(执行者)为主动语态。

如：The tall boy often hits his classmates (主语boy是谓语动词hit的发出者)。

② 主语是动作的接受者(承受者)为被动语态。汉语中常用“被”、“给”、“由”、“受”等词用来表示被动，而英语用：助动词be + 及物动词的过去分词构成

如：Chinese is spoken by the most people in the world(主语Chinese是谓语动词speak的承受者)。

3. 语态与时态的关系：在任何一个英语句子中都同时存在语态和时态，他们是分析一个英语句子的两个主要元素。

如：① He is looking after his sister at home. (此句为现在进行时的主动语态结构)

② He is being looked after well by his parents. (此句为现在进行时的被动语态结构)

二. 被动语态最基本的句型结构：be +及物动词过去分词

说明：① be 有时态，人称和数的变化。

② 被动语态中的谓语动词必须是及物动词;因为被动句中的主语是动作的承受者，某些短语动词如look after, think of, take care of, work out, laugh at等，也可用于被动语态。

三. 被动语态的使用

1. 当不知道或没有必要指出动作的执行者时，常用被动语态，这时往往不用by 短语。

Mr. White, the cup with mixture was broken after class. (只是告诉老师杯子坏了，不知是谁弄坏的，或不想说出谁弄坏的)。

2. 突出或强调动作的承受者，如果需要说出动作的执行者，用by 短语。

如：The cup was broken by Paul.

四. 主动语态变被动语态的变法：主动语态与被动语态之间如何转换

1. 把主动语态的宾语变成被动语态的主语。

2. 把主动语态的谓语变成被动语态的be + 过去分词，时态要与原句保持一致。

3. 把主动语态的主语变为介词by的宾语，放在被动语态里谓语动词之后，by 短语可以省略。如果原句主语是地点名词，在被动语态中用in + 地点名词作状语。

五. 一般现在时的被动语态：am /is/ are +done

如：Tea is grown in Hangzhou. 杭州种植茶叶。

Unit6 When was it invented?

【重点短语】

1. by accident 偶然地;意外地

2. without doubt 毫无疑问的;的确

3. by mistake 错误地

4. look up to 钦佩;仰慕

5. take place 发生;出现

6. all of a sudden 突然;猛地

7. divide…into… 把……分成......

8. the Olympics 奥林匹克运动会

9. the style of ……的样式

10. be used for 被用于……