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solo音乐app是一款专业的乐器学习平台,用户可以在这里学到的各种乐器的使用方法,app里的乐谱和调音工具等等都是非常丰富实用的,喜欢的朋友就不要错过了,快来下载体验吧!

solo音乐APP内置了
-支持钢琴、小提琴、大提琴、萨克斯,单簧管,长笛,长号,小号
-内置调音器、节拍器
-内置伴奏和主旋律乐谱
-内置音乐厅,提供海量精选演奏视频
-内置视频教学,提供精美完善的乐器教学内容
-持续更新各乐器古典与流行曲谱
-持续更新各乐器海内外教材书籍
-搜不到乐谱还可免费提需求哦
1.可以学习乐器种类多,专业性强
2.支持音乐反复练习,快进或者后退,非常灵活
3.教学内容丰富专业,可以离线下载观看
怎样发现自己有没有音乐天赋?
1、是否自幼喜欢唱歌。不仅会唱教给的歌,而且还会唱没人教唱的歌。
2、唱歌时,是否音高准确、节奏准确。而且,能用符合歌曲内容的表情唱歌。
3、如果家里有乐器(无论什么乐器),是否自发地亲近这件乐器,喜欢摆弄乐器,甚至能够自己弄出准确的曲调来。
4、听(任何场合、任何种类的)音乐是,是否全神贯注、专心致志。
5、是否对各种声音有特殊的兴趣和敏感。例如,对风声、水流声、波浪声、树叶声、雨滴声、虫鸣鸟叫声等都有专注倾听的兴趣。
如何培养音乐创造能力?
1.如培养音乐创造能力.首先要激发创造性思维,是培养创造能力的核心 创造能力的培养,其核心是创造性思维的培养。没有创造性思维就谈不上创造能力的培养。
2.第一种方法是节奏练习 ,众所周知,节奏是音乐的骨骼,让学生感受音乐的第一步,应从节奏开始。而音乐在生活中无处不在,无处不有。语言便是音乐节奏的主要来源之一。语言中含有丰富、生动、微妙的节奏,所以,在教学中就可以安排有节奏的语言、词语等,训练学生的节奏感
二是发挥想象为歌曲创编新歌词
兴趣是最好的老师,让孩子给熟悉的歌曲增编新的歌词或改变部分歌词,这样他们的演唱兴趣会大大提高,同时想象,创造能力又在不知不觉中得到发展.
三是留住旋律,改编歌曲.这样可以提高对音乐的感知力
3.还可以为乐曲,歌曲编配动作,边唱边表演是孩子们喜爱的一种音乐活动形式,他们喜欢用动作来表达情感.如果歌曲或乐曲是具体的,并易于动作表现的话,应尽量引导他们自编动作表演
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