九年级语文帮软件

九年级语文帮软件是款专门为就有年的学生打造的语文学习的软件，软件是与教材同步的，拥有详细的教材解读，帮助学生更加有效的提高学生的语文成绩。

九年级语文帮软件功能

1、课文朗读，引导学生通读、朗读课文，帮助学生预习课文。

2、知识拓展，全面解析教材知识内容，更好的理解课文。

3、考点技巧，整理中考考点技巧，更好的应对中考。

4、好句积累，整理名言名句，积累写作素材。

5、文化常识，拓展学生视野。

6、知识挂图，字词句知识重点归纳。

九年级语文帮软件介绍

1、专门针对九年级语文详细教材的解读，为初中学生提供了方便的教学质量

2、拥有详细的教材解读，同步学习，方便学生在线学习课堂难点、重点；

3、难点重点问题，快速提高学生的语文成绩，给自己一张满意的答卷。

九年级语文帮软件优势

名师朗读，每个新课都有着专业的音频教学，跟着音频进行导读;

教材同步，完美的九年级语文上册电子版教材，学习更为方便;

优质的习题同步辅导训练，每个习题都有着对应的教学视频配对;

专业打造的单元测试卷随时在线测评，更好地考查知识的记忆。

如何学好语文？狠抓3件事

语文学习究竟有多重要？

它可以培养一个人的思维方式、表达能力以及理解能力。

而这三种能力，与我们的日常生活紧密相关。

越来越多的家长已经开始意识到，孩子语文学习的重要性。

但是，却一直在苦恼孩子的语文成绩得不到提高。

期末考成绩出来了，孩子什么科目都好，偏偏就是语文成绩一塌糊涂，这是不少家长心中的烦恼所在。

而导致孩子语文成绩不好的原因，往往是因为孩子没有找到学习语文的方法。

没有方法的学习，自然是吃力不讨好的行为。

所以，想要学好语文，方法很重要。

01

多朗读

语文的学习，重在朗读。

每一个学校都设有早读课，早读课的存在，意在让学生大声的朗读，而语文在朗读课上拥有不可替代的地位。

因为朗读有利于开发孩子的右脑，孩子在大声朗读的时候，欣赏自己声音的同时，也在培养孩子的形象思维能力。

并且大声的朗读，可以更好的让孩子将自身的感情融合到课文中，增强了课文的形象感、意韵感和情趣感。

让孩子更有代入感的同时，还能培养孩子的语感，语言表达能力。

而这能力，对于孩子的语文学习来说，有着极大的帮助，尤其在写作方面。

再者，朗读可以提高孩子的口语能力。

孩子口头表达能力提高了，在辩论、争论上有着一定的优势，解决问题的能力将会有所提高。

时常朗读会让孩子“出口成章”，它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式，对于我们的语文学习具有直接的模仿和借鉴作用。

总之，朗读，可以有效的帮助孩子更好的去学习语文。

02

多背诵

学习语文的基础就是积累，而积累就必须通过记忆来获取。

而背诵可以有效的增强记忆了，帮助知识的积累。

所以，语文该背诵的时候还得背诵，如果小时候不背诵，等到记忆力衰退的时候再背诵就来不及了。

背诵可以增强知识的储备量，让孩子在面对难题的时候，能够第一时间在脑海里找寻到相应的知识素材。

背诵还可以增加孩子的语感，积累更多优美的词句，在写作的时候，能有更多的词句信手拈来。

背诵还可以锻炼孩子的脑力，让孩子的大脑时刻保持灵活性，这对于语文学习来说，尤为重要。

其实背诵最大的好处，是可以提高孩子的理解能力、表达能力以及记忆力，这三大能力的提升，对于语文学习来说，必不可少。

03

多书写

语文的学习，不是一朝一夕的事情，多书写，多记忆就是学习的要点。

其中，“写”是语文学习能力最综合的体现方式，它与“说”是语文学习中最需要培养的核心能力。

能说会写，是交际能力的一种体现，语文的学习，很多时候，就是为了训练这一能力。

让孩子背诵，其实最主要的目的还是为了训练孩子“写”的能力。

“写”作为一种语文能力，在语文学习中占据着重要地位。

不看别的，看语文测试中写作部分的分值便一目了然。

写作能力好坏与否，往往影响着语文成绩的好坏。

而多书写，则是提高语文写作能力最好的方式之一。

古往今来，大多数有所成就的作家，都是通过大量的写作与阅读来提升自己写作能力的。

由此可见，书写对于语文学习来说不可或缺。

如果想要孩子学好语文，就要让孩子多写，多练。

让孩子更加熟练的运用词汇、字句，更好的去表达自己所见所闻，如此一来，写作能力上去了，孩子的语文成绩自然差不到哪里去。

语文的学习，没有速成的方法，只有不断的积累。

如何学好语文，首要做的就是通过多读、多背去积累知识，然后通过多写的方式去反复运用知识。

等到知识达到一定的积累程度，量变引起质变的时候，语文成绩自然就上去了。