神秘的吉祥物读后感是一本非常优秀的图书,很多同学看过之后需要自己写一篇读后感,但是写不出来怎么办呢,东坡为大家提供了一篇范文!

读后感预览
今天我看了《神秘的吉祥物》,这本书里写了一个十分不引人注目的女孩子禾苗儿, 坐在她后面的史丽则和她恰恰相反,是个能文能武,漂亮非凡,大方自信的女孩。史丽和禾苗儿形成了鲜明的对比。 于是,禾苗儿开始变得很自卑。 某次她听到史丽脖子上的挂坠是个吉祥物,就十分向往自己也能挂上它。 有一次,她终于得到了机会戴上了吉祥物,感觉到自己变活泼了,开朗了。但拿下后,自己又变回了原来的那个渺小的女孩。但史丽告诉她,那只是个普通的小挂坠!
内容介绍
我不由自主地喜欢上阅读儿童文学了。我惊异着一首诗、一段美文,竟会散发出谜一般的魅力,读着读着,心境就变得安静、快乐起来,仿佛童年病时的寂寥和胆怯被轻轻擦拭干净了,心灵清澈透亮。那深深沉浸的感觉,其实就是感动。
读后感总结写法
要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点。只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感。
第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。
第五,联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
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