阿拉校园学生版app

阿拉校园学生版app是一款专为学生开发的手机软件，同学们可以通过阿拉校园学生版app进行签到考勤，请假申请，查看通知公告等，非常方便，欢迎来下载！

阿拉校园学生专用app

阿拉校园学生版app介绍

国内首款践行人本教育理念的App.一款面向大中专院校的以关注大学生行为，服务大学生成长的SAAS云服务平台。服务的主要用户包括学校管理层、教学老师和学生。

阿拉校园提供的服务

我们为学校管理层提供教学及校园管理服务；为教学老师提供辅助教学的服务；为学生提供个人成长陪伴和守护服务。我们的最终目标是通过信息技术的手段，感知教育过程中每个学生的行为特点，建立学生综合素养能力成长模型，为每个大学生提供审视自我成长的个人画像，为老师提供实行自主学习、教练型老师的实践平台，为学校提供通过智慧教育实现人本教育价值理念的实现方法和路径.

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对阿拉校园来说，学生的签到情况就是一种数据，上面所有的指标都有学生的行为支撑，而行为又是基于某个事项产生的。简单来说，从学生的签到情况就能判断出自律能力，从参加社团的状况能判断出他的领导力。

魏书国介绍，这些数据都能及时反馈给学生和学校管理层，帮助他们随时调整目标和状态。阿拉校园主打中职、中专学校，因为这类院校对智慧考勤功能非常感兴趣，目前公司已经和安徽农业大学、天津交通职业技术学院、北华大学和北京经济管理职业学院正式签约合作。魏书国透露，根据不同学校的规模，每所学校的年营收在 40-100 万元，10 所学校就能 Cover 成本，平台还会另外提供一些实习、第二课堂、阅读平台等的增值服务。

把线下产生的行为数据搬到线上来，是否会给学校造成困扰、造成某些职能部门的负担呢？魏书国表示，产品入校的前阶段可能需要学校做一些准备，实施阶段也需要一些配合，但是正式运营时可以完全独立。

做数据型公司要考虑的第二个问题就是数据的价值，也就是谁会为数据买单。魏书国认为，考勤等表现型数据可以加深学校对学生的了解，学校一定是第一买单方；另外这些数据是个人信用的凭证，对大学生征信、银行贷款等平台都有价值；最后就是企业服务，产品未来会引入以学生为核心的第三方内容，对接人力资源服务。

数据方面，魏书国介绍阿拉校园已经覆盖了 1 万名学生，活跃人数维持在 90% 左右，天使轮融资由团队自己完成，正在寻求 Pre-A 轮。