儿童涂鸦涂色简笔画APP

儿童涂鸦涂色简笔画是一款让孩子可以任意涂鸦绘图的应用，儿童涂鸦涂色简笔画软件拥有40多种画笔颜色，让孩子随心所欲创作，在儿童涂鸦涂色简笔画上想画什么画什么，尽情发挥儿童的想象力，兴趣是最好的老师哦，快带着小朋友一起来开发他的天赋吧。

奇妙简笔画app 9.60.10.00 官方版

类型：幼儿教育大小：66.3M语言：中文时间：12-13评分：5.0

儿童涂鸦涂色简笔画APP介绍

儿童涂鸦涂色简笔画是一款儿童画画软件，融合了彩绘、素描等多种绘图方式的指绘版涂色书，在画画内容上涵盖了卡通画、铅笔画、彩铅画、像素画、水彩画、简笔画、铅笔画、蜡笔画、手指画、油画、沙画等多种风格。

40种颜色画笔，蜡笔、水彩笔等、可用于涂色、上色、涂鸦、图画、宝宝学画画、儿童学画画、随心所欲！

36种画画板，画水果、画日常、画交通工具、画建筑、画房子、画兔子、画小鸟、画动物、画爸爸、画妈妈、画医生、画各种人物。

搭配制图、排版、插画、各色画笔、橡皮、绘画板等多功能工具箱，让我们的小画家更好更简单的体验绘画世界的乐趣！

本软件适用于幼儿园时期及小学初期，2岁，3岁年龄阶段的婴幼儿,学龄前婴儿、5岁，6岁的小朋友，简单有趣的画画游戏，为爱画画孩子的童年增添更多色彩！

儿童涂鸦涂色简笔画APP特点

1、学画画——演示、学画、涂色三重奏教程，运用各种线条，展现日常生活中遇见的事物。在线绘画达人授课，演示画家原画制作过程，然后让小宝宝在画画板上学画，最后让孩子在小画板上涂颜色。

2、自由画——让小宝宝在画图板上充分发挥想象力，在涂鸦板上自由搭配，开拓幼儿的智力，发散思维。

3、我的画册——小宝宝可以将自己制作的板画放在这个画册秘密花园里，同时也可以保留在手机相机里，制作成图画书。

4、绘画模板有公主等卡通人物图案大全、汽车飞机等交通工具，海洋动物，各种水果供孩子自由选择，培养幼儿的创造性表现能力，发现生活的美。

5、填色世界——通过让小朋友在颜色板上自行配色涂画、填色，增加孩子对颜色的认知，识别不同的色彩的不同用处的同时学习上色、调色。

6、美术涉及艺术、形色、自然科学、物理以及生活中的各种常识。通过对不同的事物进行有目的的观察与描述。锻炼孩子的感知能力和动手能力。

7、难度系数呈现跳跃式，无论是刚入门学习绘画还是零基础，都可以更容易掌握绘画技术。

8、兴趣是最好的教师，在娱乐的过程中培养孩子手绘兴趣，培训增进亲子感情。

儿童涂鸦涂色简笔画APP优势

第一，涂鸦能培养幼儿的动手能力。涂鸦最直接的目的就是让宝宝动手。通过涂鸦能锻炼宝宝的手臂肌肉，握笔的手指肌肉，促进手臂、手腕、手指协调配合能力。还有手眼的协调能力。为准确握笔打下基础。

第二，涂鸦能培养幼儿的审美能力。涂鸦时给宝宝准备多只彩色笔，宝宝会挑选自己喜欢的颜色来涂鸦中心的画卷，在涂鸦过程中，不断更新颜色和线条或者圆圈，小点等等，把内在的语言用不同颜色来抒发出来。幼儿涂鸦的过程更是练习审美的过程。

第三，涂鸦的过程也是创造力培养的过程。涂鸦中，告诉外婆说：我要画妈妈，于是拿起笔哗哗哗地就画了起来。边画还一边解释着什么。在画的过程中脑瓜里想着妈妈的样子，把想象的东西都给画上了。所有涂鸦是幼儿想象力和创造力的培养。

第四，宝宝涂鸦能培养良好的学习习惯。 涂鸦过程为安静的游戏活动，需要处于专注的状态。孩子在涂鸦过程中，需要动手、动脑双重活动，并且他们对涂鸦充满了兴趣，因此能够自觉控制注意力，仔细、耐心的坚持完成自己的作品，进入专心操作状态，能够促使幼儿养成良好的学习习惯。

第五，涂鸦能培养幼儿的敏捷的思维能力。在涂鸦中，不断变化涂鸦的方向，宝宝的大脑在飞速运转给出手指绘画信息，手指涂鸦完后飞速反馈会大脑信息。又或者停下笔来想想，这里画一笔，那里涂一笔。就是在不断的思维活动中，完成自己认为尽善尽美的作品

最后一点，涂鸦能帮助发展语言组织与表达能力。在涂鸦活动中，家长或者老师，在幼儿画完自己的作品后，要问宝宝，你这是画的什么呀，宝宝就会对你说他画的什么什么，每一次提问宝宝都会非常能说的告诉你他画的什么。从而锻炼了宝宝语言组织能力和表达能力。

怎样培养孩子的绘画兴趣？

孩子们都喜欢画画，但是幼儿对绘画的兴趣不是天生就有的，那么，怎样培养幼儿的绘画兴趣呢？

一、注重丰富孩子的生活经验，调动幼儿绘画的积极性,有些孩子爱画相同的人和事物的形象，始终没有变化，时间长了容易形成一定的思想模式，这样会影响孩子的绘画水平提高，对于这样的孩子，首先应该去丰富他们的生活经验，比如带孩子爬山、游泳、唱歌、跳舞??甚至生活中的吃饭、洗澡、刷牙、睡觉等点点滴滴，都可以说是丰富孩子作画灵感的源泉，孩子要通过亲身经历的经验，才能描写出生动、真挚、充满情感的作品，这样孩子也能在绘画过程中得到满足。

二、利用童话语言，培养幼儿的绘画兴趣，使幼儿容易理解和乐于接受的方式，有一次，一个孩子在画小猫时，下笔时画得太小了，想画另一张，我有意地说到：“猫妈妈身边有个宝宝，你先画了个小宝宝，妈妈长的什么样子呢？快画出来叫大家看看吧！孩子一听，兴趣来了，回到座位在小猫旁边画了另外一个猫，又画了几个小猫，画完还跑到我身边告诉我：“你看，猫妈妈生了这么多小宝宝。”童话式的评语还能对孩子的每一点发现、创造和进步给与温馨的表扬、肯定，增强孩子的自信心。

三、创设和谐、温馨、宽的美术氛围的活动情景，呵护和培养想象力，激发孩子的绘画兴趣。一个和谐、温馨没有压力的美术氛围，更能激发出孩子自身强大的创造能力，让孩子的想象力可以自由自在地表达出来，同时孩子也可以和同伴之间进行良好的互动，小孩子之间的沟通是奇妙的，毫无边际的，环境越宽松，她们的思维更能发挥的没有极限。同时，家长是孩子最好的老师，父母可以经常带孩子去户外写生，在平时生活中以及大自然中发现美，画出美好的事物，这是一个非常良好的体验。

四，让孩子自由想象大胆创作，为美术碰撞出艺术的火花，如美术活动《勤劳的小手》时，首先让幼儿观察自己的小手，在画自己小手的基础上，大胆地想象、创作。然后在手的造型上添画成大树、小花、蝴蝶等等。许多的幼儿都喜欢在自己的画面上添上一些什么，只要幼儿能说出添的是什么，都是可以的。活动中使幼儿展开想象，大胆创作，从而更好地发挥幼儿的绘画积极性。这样以来幼儿创新的意识开始得到了培养，在得到老师的肯定后自信心增加了，兴趣也会随之增加的。