集大家书法是一款书法欣赏软件，里面有各朝代各位大家的书法字画，用来给大家欣赏，更有临摹等功能，只为给书法爱好者一个平台去学习大家的作品，快来一起练书法吧！
中国的书法艺术兴始于汉字的产生阶段，“声不能传于异地，留于异时，于是乎文字生。文字者，所以为意与声之迹。”因此，产生了文字。 书法艺术的第一批作品不是文字，而是一些刻画符号——象形文字或图画文字。汉字的刻画符号，首先出现在陶器上。最初的刻画符号只表示一个大概的混沌的概念，没有确切的含义。
汉字书法为中国文化的独特表现艺术，被誉为：无言的诗，无形的舞；无图的画，无声的乐。
中国的文字始于黄河中游的“仰韶文化时期”，书法艺术也从甲骨文开始。历经2000多年的沿袭和发展，不同时期的书法艺术都表现着不同特定时期的社会经济发展和人们的价值取向。
篆书分为大篆和小篆，笔法特点是比较瘦劲挺拔，字体特点是“字体宽扁、左右舒展、平衡对称、整齐均匀”。
隶书是的特点是“字形扁方左右分展、起笔蚕头收笔燕尾、化圆为方化弧为直、变画为点变连为断、强化提按粗细变化”。草书的特点是“结构简省、笔画连绵”。行书的特点是“工整清晰、飞洒活泼”。楷书的特点是“字体方正、规矩严整”。
书法的练习方法是描摹、临写、背临、创作。练习书法首先就是要描摹，就是用比较薄的纸放在别人的作品上在描绘出来，描摹之后就可以按照自己描摹的字帖开始临写。临写是在书法练习中非常重要的一个部分，也有非常重要的临写方法和技巧，要在练习过程中自己慢慢探索。
一、书法欣赏是整个书法艺术创造系统中的重要环节。书家创造作品，不仅仅是个人的艺术活动，更重要的是向社会提供了人民所需要的精神食粮，也是检验作品效果的重要途径。
书法家、书法作品、欣赏者三方面组成了一个书法艺术创造的完整信息系统，这就是：0信息源；②信息通道或储存器；③信息接受者。
书法家赋于作品以潜在的生命，而只有通过欣赏者的欣赏过程，作品所蕴含的一切才可能获得现实性。欣赏者也自觉不自觉地参加了创作。
二、审美是书法欣赏中最重要的功能。这种美不专属某个阶级、阶层甚至某个国家，它是人类所共有的。
书法从奴隶社会、封建社会直到社会主义社会，都充满了生机，并在不同民族、不同社会制度国家产生了巨大影响。
书法所展示的巨大艺术魅力不是由于你写的什么，而是如何写，如何更充分地展开其艺术手段，以使欣赏者倾倒。
欣赏者在观赏中得到了美的感受，从而提高了审美能力，这是人类追求的更高一级的精神生活层次。
三、欣赏者除获得审美效果外，还将从审美活动中得到比审美更广泛的效应。书法作品是书法家精神、气质、学识、修养的再现。
它所积定的历史观念、心灵活动，会使高明的欣赏者进入到往昔的环境、灵魂的交流、浓郁真整的情怀氛围之中，去感受、联想并享受作品赋于他的一切。
这种心灵的互相碰撞，产生出新的思维火花，于是，不知不觉中欣赏者的精神境界提高了。当然，这其中会包括政治的、道德的、艺术的、宗教的以至人的气质的等内容。
如欣赏者从书法作品中了解了民族文化传统的悠久历史及其在世界中的地位，无形中加深了对祖国的爱；经常欣赏浩然之气的书作，也将提高自己的情操，不至于被生活中庸俗的事物所侵扰；从书法作品中体现诸多对立统一规律，可把欣赏者的思想引向大千世界；鲜明的、充满节奏感的线条，与欣赏者的整个生理、心理形成同构，从而使身心感到莫大的愉悦，这一切，都是在书法的欣赏中潜在进行的。
不同国家书法交流，通过互相欣赏，将会增加相互了解，增强两国之间的友谊。
练习好临摹之后，就练习背临，根据之前的练习和印象，不参照字帖自己写出来，练习之前的字体。最后这些都做好之后就能够在练习的基础上加入自己的创作部分，形成自己的风格，找到最适合自己的字体。
书法是中国的一个特殊的传统文化，分为篆书、隶书、草书、行书、楷书五种。
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