2017最美教师观后感范文doc中小学生版-东坡下载

2017最美教师活动正在全国各地开展，教师活动的举办非常具有意义，小编带来了2017最美教师观后感作文，需要的朋友可以来下载学习！

最美教师观后感范文

最美教师评选条件

1.师德高尚，行为世范。带头践行社会主义核心价值观，忠诚于党和人民的教育事业，有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，自觉抵制各种诱惑，廉洁从教。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，在促进学生全面健康成长方面业绩突出，深受家长、学生的尊敬和爱戴。

2.师能高超，业绩突出。具有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度和科学的教学方法，刻苦钻研教学业务，勇于探索教学改革，教育教学成绩显著，在同行中具有较高的威望，受到师生的普遍赞誉。

3.在近五年内获得过地市一级及以上的模范教师、优秀教师等先进荣誉称号，在社会上有较高的美誉度和影响力。

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10月19日下午，由省教育厅组织的“安徽最美教师”师德巡回报告会走进安庆，全市中小学、中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园的教师代表等300余人现场聆听了6位“安徽最美教师”的感人故事，感受高尚师德的力量。

报告会上，安庆市潜山县彰法山小学教师刘敏、马鞍山二中教师陈仓筛、阜阳市颖泉区三义九年一贯制学校教师王侠、宣城市特殊教育中心教师李彦、淮南市田家庵区第一幼儿园教师谷萍、合肥市第三十五中教师李长娟，先后讲述了他们教师生涯中的感人事迹和真切感悟。他们中有的扎根乡村教育，真情关爱留守儿童，为学生扬起希望的风帆;有的坚守特殊教育岗位，关心爱护残疾学生;有的投身援藏援疆支教任务，克服种种困难为偏远地区学生带来优质教育……6位“安徽最美教师”精彩生动的报告赢得现场阵阵掌声。

据了解，今年6月份，省教育厅组织开展“安徽最美教师”师德师风优秀案例申报工作。经过遴选推荐、公众投票、专家评审，共评选出100个“安徽最美教师”师德师风优秀案例，其中我市刘敏等12名老师当选，并于近期组织“安徽最美教师”师德巡回报告团奔赴全省各地开展先进事迹宣讲。

市教育体育局要求各地各校进一步加强师德师风建设，严格教师日常管理，将师德表现作为教师年度考核、岗位聘任、职称评审、定期注册、评优奖励的重要内容，实行师德问题“一票否决”。对出现苗头性、倾向性问题的教师，及时谈话提醒，抓早抓小;对于师德失范、造成不良影响的，认真调查、严肃处理，典型问题公开曝光，坚决维护教师队伍的良好形象。