在家上课app

说起“停课不停学”的网上学习，最近就属它大火了，但同时也是争议最多的。

为此，有人拍手叫好，也有人满腹担心。

那么，网上学习到底好还是不好呢？

这得分情况。

第一部分：临近毕业的学生

对于初三高三的学生来说，因为疫情，延迟开学，上网课是很有必要的。

初三和高三年级是一个重要的时间节点，在这里他们面临着人生走向的选择。

于他们而言，此刻的每一分每一秒都弥足珍贵。

第二部分：中小学生

关于中小学生，只要还未到开学时间，就不宜提前上网课。

寒假里本就有安排作业，要是提前上网课，只会给孩子增加学习负担。

而当前最需要的应该是让孩子多了解疫情，以及熟知当前疫情各方面的知识，学会如何防护和保护自己。同时，还可以教会他们担当起责任，为国家贡献自己的一份力量。

第三部分：幼儿园

说到幼儿园上网课，那就更没必要了。孩子那么小，电视都不宜多看，何况是上一整天的网课呢？

这三部分只是一个大的方向，当开学推迟，网络教学普及开来，每个学生都必须上的时候，还有一些注意项是需要家长明了的，同时也是家长们所担心的。

首先，网上学习对孩子来说是一种挑战。

我们都知道，孩子在网上最爱玩的是什么。可以说除了游戏就是游戏。

孩子能够一整天对着游戏不知疲倦，但若是让他一整天对着电脑或手机学习，他肯定会厌烦至极。哪怕他不烦，每天按时上课，也保不准他眼睛盯在屏幕前，心却早已飞进了游戏世界里。

因此，网上学习对孩子来说将成为一种挑战，只有拥有自控能力、自愿学习的孩子才适合学，也才能学得好。

其次，学生长时间对着电子屏幕学习伤眼睛。

有专家指出，长期使用电子产品，长时间双眼紧盯电子屏幕，会造成孩子视疲劳、眼胀痛、头痛，严重可发生结膜炎或角膜炎，以及近视。

事实也确是如此，在生活当中，当我们大人长时间的看手机和电视，也会觉得视力疲劳，看东西模糊不清，以致于成为近视眼。

2018年8月30日，教育部、国家卫生健康委员会等八部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》中明确，教学和布置作业不依赖电子 产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。

因此，这一点在孩子上网课时是需要注意的。

再次，网上学习对家长来说是一种考验。

无论孩子是否有自控力，又能否主动学习，只要把课堂从实体搬到了网上，让孩子换一种方式去学习，这对家长来说其实就是一个大考验。

考验的是家长的学习能力、反应能力、组织能力和互动能力。

在网课刚开始流行的时候，我就给自家孩子报了一门数学课程，想看看网上教学的效果怎么样。

第一二堂课很简单，都是些很基础的知识点，一看就会。孩子学起来很乐意，和老师的互动也不错，我也很高兴。

接下来，老师慢慢加快了教学进度，加大了教学难度，孩子显然就跟不上了。纵使我在旁边鼓励孩子，想方设法解释给孩子听，他仍然是一头雾水，心里眼里都是拒绝的态度，不愿意再学。

几堂课下来，也明显的发现，学生和老师的互动少了，上课的人数也不齐，学习气氛大不如刚开始的时候。