儿童学前识字软件

学前识字量多少合适

如今很多家长都对孩子识字量问题产生了一定的焦虑心理，著名学者认为：在孩子学前时期，应该具备3000字以上的识字量。想要有效的提高孩子的识字量就需要认识到识字的四个重点。

一、正确的认识

根据调查科学论断：“在孩子3岁到7岁时，正是孩子有效识字的关键期。”

在这个时期孩子对识字会更有兴趣，运用科学有效的方法还会使孩子识字的效率显著提高。家长想要让孩子在学前时期有一定的识字量，就应该对孩子识字问题树立正确的认识。当孩子表现出语言能力较好时，对读书识字有一定兴趣时，应该满足孩子识字的需求。

二、图文适当分离

很多家长认为图形结合有利于孩子简单快速的识字，但事实上孩子对图案比对文字更加敏感，当图文结合时，孩子可能只是记住的图案的形状。许多家长反映过：运用图文结合的方法并不有效，时间一长或者是脱离图案孩子就不记得文字了。

这就需要家长有意识的将图案与识字适当分离，可以做成卡片形状，一面是文字，一面是图案。这样有利于孩子进行自主阅读。

三、重视虚词学习

清代刘淇在《助词辩略》中提到“一篇文章由实词和虚词构成，实词是文章的主体，虚词表示文章的态度。”

文言文是是孩子学习中必不可少的一部分，里面的虚词更是十分重要。我们不难发现，学前孩子的课本中虚词的数量也是占了很大一部分。

那是因为对于孩子来说，虚词更有利于加强孩子的记忆。家长可以将书中的高频虚词整理出来，系统的让孩子学习，更够增加孩子读书的流畅度，以及孩子对学习汉语的自信心。

四、场景识字更有效

日本教育学家大原敬子认为：“最有效的教育方法就是寓知识于生活。”

家长可以在平时的生活中自然的达到最好的效果。在生活中超市、公园、娱乐场所等等都可以是孩子识字的场所，当孩子问问题的时候家长应该耐心的解答并可以延伸到文字中，这样更有利于增加孩子对识字的兴趣，并且在潜移默化中轻松识字。