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苏州市安全教育平台登陆1.0 ios版

苏州市安全教育平台登陆

更新:2017-06-30 17:34

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  • 分类:学习办公
  • 大小:12.6M
  • 语言:中文
  • 版本:1.0 ios版
  • 时间:2017-06-30 17:34
  • 星级:
  • 官网:暂无
  • 厂商
  • 平台:IOS

苏州市安全教育平台是一款专为教育部门及学校提供数据查询的手机软件,学校安全教育平台作业由老师布置,学生必须利用课余时间登陆学校安全教育平台完成。登录平台后,点击导航中的“我的作业”进入,老师布置的所有作业都在这里显示。

苏州市安全教育平台内容简介

1、为教育部门及学校提供数据查询、发通报及发送紧急预警信息等;

2、为教师提供授课提醒、数据查询、给学生及家长发送安全提醒等;

3、方便学生和家长学习安全知识、参与安全活动、接收安全提醒和预警信息等。

安全生产教育培训试题及答案摘录

一、判断题(每小题2分,共50分。在正确的括号内打在错误的括号内打

(对)1、安全生产是指在劳动生产过程中消除可能导致人员伤亡、职业危害或设备、财产损失的因素,保障人身安全、健康和资产安全。

(对)2、生产经营单位发生的生产安全事故的原因是:人的不安全行为,物的不安全状态,管理上的缺陷。

(对)3、三不伤害就是:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

(错)4、车间内的电气设备发生故障,应立即请安全生产管理人员来检修。

(对)5、根据分析,造成事故的人为因素主要是违章操作和违反劳动纪律两方面。

(错)6、生产经营单位里发生的生产安全事故的原因是多方面的,但主要是物的因素

(对)7、在生产过程中,穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、系围巾以及留长发辫而又不将其放入工作帽内的行为属于违章行为。

(错)8、在生产过程中,发现安全防护装置对操作带来不方便,可以不用或者拆除。

二、单项选择题(每题3分,共60分)。

1.我国安全生产法律体系的核心是( C )。

A、宪法 B、矿山安全法 C、安全生产法 D、劳动法

2.《安全生产法》规定:从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素,应当( B )向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告,接到报告的人员应及时予以处理。

A、1小时 B、立即 C、24小时 D、12小时

3.四种防火的基本措施是:消消除着火源、( B )、隔绝空气、阻止火势爆炸波的蔓延。

A、控制火源 B、控制可燃物 C、控制火势的蔓延 D、掩埋沙土

4.灭火的基本方法有:( A )、冷却法、窒息法(灭火器)、抑制法(1211)、其他。

A、隔离法 B、加水 C、掩埋沙土 D、控制可燃物

5.从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权( B )作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。

A、继续 B、停止 C、冒险 D、以上都不对

6.安全生产中的“三违”是指违章操作、( A )和违反劳动纪律。

A、违章指挥 B、违法 C、违反规定 D、以上都不对

7.干粉灭火器不适宜扑灭( D )火灾。

A、液体 B、气体 C、电气 D、金属

8.生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位的危险因素、( B )、事故应急措施,有权对本单位的安全生产工作提出建议。

A、管理制度 B、防范措施 C、工作性质 D、以上都不对

9、从业人员对本单位安全生产工作中存在的问题无权提出( D )。

A、批评 B、检举 C、控告 D、整改

苏州市安全教育平台常见问题解答

1 问:老师页面已经授课,为什么本班学生页面没有出现相应的技能作业?

答:请检查本校教师帐号的班级填写方式是否和学生一致,教师填写的“一班”,学生必须是“一班”,如果教师的是“1班”,学生的是“一班”,那么教师登录平台将无法查看学生帐号,也就是教师帐号与本班学生无法匹配,这将给授课带来不便,教师授了课,学生页面不显示,学生无法完成作业操作。

操作路径:

(校级):管理系统——我的工作——帐号管理——帐号升级情况栏目

(班主任):管理系统——我的工作——帐号管理——查看学生帐号

备注:如果班主任登录自己的帐号无法看到学生帐号,也表示班级不对应。

2 问:管理员如何给校领导或者负责老师添加学校管理帐号?如何删除调走的管理员?

答:请管理员用当前帐号登陆平台,进入管理系统——我的工作——帐号管理——学校帐号管理,点击添加或者删除按钮,进行相应的操作。

3 问:学校如何删除平台上多开设的或开错的班级?

答:有两种方式:(1)使用管理员帐号登陆平台,进入管理系统——我的工作——帐号管理——新学期升年级,对于需要删除的班级,点击相应的归档按钮。

(2)使用管理员帐号登陆平台,进入管理系统——我的工作——班级管理——删除。

备注:一旦归档或者删除,数据无法恢复,请仔细确认相应的班级是否有师生帐号存在,确认无误之后再进行操作。

4 问:如果教师和学生的班级格式不一致,怎样进行调整使其一致?

答:为减轻工作量,建议对教师班级进行修改,进入帐号管理——查看教师帐号,选中该老师点击“修改”,将班级调整为跟学生一致的班级。然后再进入管理系统——我的工作——帐号管理——新学期起升年级,把多余的空班级进行归档。

备注:归档操作需核实该班级确实需归档再进行操作,归档之后不可恢复。

5 问:教师授完课以后,为什么得分排名中教学过程中课程数还显示0,也没有得分?

答:教师授完课后,需要有本班学生参与本课的技能作业,本课才算授课有效,才会有相应的数据统计。

6 问:外籍学生没有大陆身份证号码,如何开通帐号?

答:港澳台等外籍学生,如果监护人有一方是大陆人,可以使用大陆监护人身份证号码进行帐号导入,如监护人都是外籍人士,各学校收集好外籍学生信息后,将表格发给实验区老师,平台会统一协助导入外籍的学生帐号。

外籍学生的帐号为提供的证件号+0086(备注:证件号中包含字母的,字母需大写,另外不包含括号等符号),密码为123456。老师可在查看学生帐号中查看下港澳台、外籍学生的帐号信息。如有疑问,我们再进行协助调整。

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